try another color:
try another fontsize: 60% 70% 80% 90%
ZehirliOk.COM
Sağlık, Huzur, Mutluluk, Aile Ve Evlilik

ALLAH SİZİ BİLDİĞİ GİBİ YAPSIN

BANA BU YAZIYI GÖNDEREN ÖĞRETMENE YZIKLAR OLSUN DİYORUM,
ALLAH SİZİ BİLDİĞİ GİBİ YAPSIN....

YASEMİN HOCAYA CEVABIMDIR
evet ben öğretmenim. ayrıca öğrencilerimin tamamına yakını bana saygı duyar ve beni sever. rol modelse evet olabilecek en iyi rol modellerden biriyim. bunu şahsıma yazılmış öğrenci mektuplarıyla da ispatlayabilirim elbet. evet sosyalist dünya görüşüne sahibim ve hümanizm tomurcukları bu yaşıma kadar içimde dallanıp budaklandı. derste espri yapmayı severim. bu espriler de öyle mal öğretmen esprileri değil. öğrencilerimin katılarak güldüklerine defalarca tanık oldum. mezun olan öğrencilerimle o günleri yad ederek hala güleriz. esprili biri olarak kafama uygun ortamlarda arkadaşlarımı da gülmekten kırıp geçirebilirim. hazır cevabımdır. en fırlama öğrencimin yaptığı en fırlama davranış veya sözüne anında cevap verebilir ve kendisini pişman edebilirim, ederim. bunu da ayrıca mizah malzemesi yaparım. bunun yanında dersimi de en alasından işler, öğretmem gereken konuları ne pahasına olursa olsun eninde sonunda anlatırım. tabii anlayana.

bütün bunları neden mi yazıyorum. tabii ki kendini beğenmiş bir mal olduğumdan değil. maalesef on yıldır eski adıyla "ortaokul"da öğretmenlik yapmaktayım. ve göreve başladığım yıl, tam da buradaki arkadaşlar gibi hem de neredeyse birebir aynı cümlelerle elli yıllık öğretmenlerle kavga ettim, öğretmen odalarında. "yapamayacaksan git de inşatta çalış. bak bir sürü adam arıyorlar dışarıda" dediğim büyüğüm oldu. ve sonunda bugün ben de ne yazık ki yeri geldiğinde öğrenciyi taciz edebiliyorum. hem de her defasında köpekler gibi pişman olmama rağmen.

ama bugün çocuk dediğiniz ve taciz edilen kitleyi size bir tarif edeyim isterseniz. (zannetmeyin ki her önüne gelen öğrenciye taciz yapılıyor.)

eğer gerçekten yumuşak huylu ve sevecenseniz sizi parmaklarında oynatırlar, belki de gösterip vermeyerek ağzınıza sıçmak için hazırda beklerler. hiçbir davranışlarının sonucunu düşünmez aklınıza gelebilecek her türlü erotik davranışı sınıfta yapabilirler. en yakın arkadaşlarıyla bile olur olmaz sebeplerden oynaşırlar, elleşirler. elleşmediklerinde de oyunları, sizin sevişirken bile başkasına yapmayacağınız davranışlar bütünüdür.

şimdi özellikle, bu, öğretmeninden taciz yiyen arkadaşların, zannediyor musunuz ki bu yaptıkları ilk baştan çıkartma girişimi... bir öğrencinin bir öğretmeni tarafından ciddi şekilde sözle taciz edilmesi için bile en az iki - üç ay ve onlarca kez benzer tahrikleri tekrar etmesi gerekir. birçoğunu çocukluğuna vermişsiniz, başını okşamış, nasihat etmiş, derdini dinlemeye ve anlamaya çalışmışsınızdır. o ne mi yapmıştır. tabii ki ilk fırsatta yine erotik erotik bakıp sizi azdırmaya çalışmıştır. velisini çağırmışsınız ve şanslıysanız veli okula gelmiştir. durumu anlattığınızda kesinlikle çocuğu sizin anlattığınız gibi bir çocuk değildir. ısrarcı olursanız kesinlikle arkadaşlarına uymuştur. bu hamleniz de karşılıksız kalmışken öğrencimiz ne mi yapmaktadır. tabii ki tahrik etmeye, baştan çıkartmaya devam etmektedir. artık sinirlenmeye ve ereksiyonunuzla öylece kalakalmıl, kendinizi çağresiz hissetmeye başalmışsınızdır.

ne o şaşırdın mı sevgili yazar hala taciz gelmedi. hala sikimi zorla kimsenin ağzına dürtmedim. devam edelim.

öğrenciyi, dış görünüşüne hakim olması için, erotik enerjisini azaltması, belki eteklerini az aşağı çektirtmesi için 3000 kişilik bir okulun tek rehberlik öğretmenine yönlendirmişsinizdir. yine tabii şansınıza okulunuzda rehber öğretmen varsa... o ne yapsın, imkanları sınırlı. çocukların yönlendirilebileceği hiçbir sosyal ortama sahip olmayan okulda büyük bir iş yükünün altında ezilirken bir de bir dünya evrak işiyle uğraşmaktadır. öğrenciniz rehberlik servisinden döndüğünde ne mi yapmaktadır? tabii ki o biçimli süt diz kapakları hala görünmektedir, hala erotiktir. artık olacak gibi değildir. bir iki defa öğrenciyi sözle taciz ettikten sonra idareye gönderirsiniz. oradaki uygulama "aman çocuğum eteğini az aşağıda tut, saçlarını açıp savurma, yanlış anlarlar, orospu sanarlar" şeklinde olacaktır. bu telkinle sınıfa dönen ve idareye gitme konusunda kaşarlaşmış öğrenciniz ne mi yapmaktadır? tabii ki de götünü dışarı çıkara çıkara kalorifere dayanıp tahrik etmeye devam etmektedir. artık güç ve takatiniz kalmamış, bu ve bunun gibi öğrencilerle dolu 45-70 kişilik erotik sınıflar da kendinizi kaybetmenin eşiğine gelmişsinizdir. son çare dilekçeyle bu erotik çocuğu disiplin kuruluna sevk edersiniz. ama ne gam. ortaokulda bu kurulun bir işlevi yoktur. çocuk bir iki kez de disipline gittikten sonra artık daha da palazlanmış ve iyice kösnülleşmiş bir şekilde karşınıza çıkar. "bak ne yaparsam yapayım bana bir şey olmuyor, donum hala göründü görünecek, göğüslerim taştı taşacak" edasıyla bildiğini okumaya devam eder.

kılık kıyafet tamamen açık, ağızda (sperm olduğunu hayal ettiğine emin olduğum) sakız, eller cepte (büyük ihtimal kendisiyle oynayarak) dolanan öğrenciniz durmadan sevişme dedikodularına, kevaşelik olaylarına karışmaya devam eder. tüm tükenmişliğiniz içerisinde günde bilmem kaçıncı kez karşılaştığınız erotizm içinde siz ders anlatmaya çalışırken bu öğrenci arkadaş, bir de bakmışsınız ki sınıfta "allllaaaah! alllaaah!" nidalarıyla kendisini yerlere atmakta... tabii ki tüm yukarıda yaşadıklarınızı yaşamazsanız akşamına 31 çekip geçebileceğiniz bu davranış karşısında kendinizi kaybedip yerdeki çocuğa eğilip de bir pandik attığınızda (evet zorla ele verme eylemini sanırım ömrümün sonuna kadar yapmayacağım ama ne farkeder. ha pandik, ha ele verme) aldığınız cevap ne olur bilir misiniz? son derece laubalice bir:

- ne oluyor ya? niye pandik atıyorsun orama ya?

evet sevgili sözlük çok doluyum. belki kendimden utandığım için yazıyorum biraz da şu saatte bu kadar şeyi. ha, buraya kadar okuyan oldu mu bilmiyorum ama tekrar ekleyeyim. bunları yaşayan ben, okulun gerçekten saygı duyulan ve sevilen; ama bir o kadar da otoriter öğretmeniyim. varın göreve yeni başlamış kütür kütür, naif, kırılgan, zavallı, ezik, çekingen ve iradesiz bayan meslektaşlarımın yaşadığı erotizm bombardımanını, gencecik çocuklara vermemek için kendilerine ne denli hakim olmaları gerektiğini siz hesaplayın.

not: ve evet sanırım bu entry'm sayesinde öğrenciye tacizi içselleştirmiş oluyorum. ama üzgünüm. içinde yaşadığın bu boktan ülkenin bir çok kurumu gibi milli eğitimi de 80 küsur yılda tamamen yozlaşmıştır. ve içinizden ne derseniz deyin, kim olursanız olun; bugünün koşullarında, benim derse girdiğim okullarda çalışacak tüm gerçek libido sahibi, ağzının tadını birazcık bilen arkadaşlarım - hala pes edip de işi bırakmadıysa- en geç üç ay içerisinde tanışacaktır bu olguyla

Yorumlar

BÖYL BİR YAZIYI BİR

yok

Yorum izleme seçenekleri

Yorumların gösteriminde tercih ettiğiniz şekli seçerek değişiklikleri etkinleştirmek için "Ayarları kaydet"i tıklayınız.

Yeni yorum gönder

Bu alanın içeriği gizli tutulacak ve açıkta gösterilmeyecektir.
  • Allowed HTML tags: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <img> <b>
  • Satır ve paragraflar otomatik olarak bölünürler.
  • Web sayfası ve e-posta adresleri otomatik olarak bağlantıya çevrilir.

Biçimleme seçenekleri hakkında daha fazla bilgi

Son yorumlar

. . . . . . . . . . . . . . Iste Zehirli Ok'lar . . . . . . . . . . . . .
Alkol · Flört · Porno · Seks · Zina · Göz Zinası · Şehvet · Aşk · Chat · Dans · İftira · Nefis · Medya · Televizyon · Şeytan · Büyü ve Sihir · Cincilik · Fal · Kehanet · AIDS

. . . . . . . . . . . . . . Panzehirler . . . . . . . . . . . . .
Amel · Dua · Namaz · Oruç · Zekat · Evlilik · Eğitim · Hayat · Aile · Gençlik · Kadin · Tesettür · Sevgi · Maneviyat · Ahlak · Bela ve Musibet · Edep · Haya · iffet · Sabır · Tevbe · Şefeaat· Nasihat · RIZIK · Sağlık

Perde arkası · Güvenlik · Haber · Hikaye · Kitap Tavsiyesi · Soru-Cevap · Şiir · Asrı Saadet · Osmanlı

Anket

Chat, forum ya da messenger den tanıştıkların ile sohbetin boyutu ne kadar?: